Als voorlees vrijwilliger laat ik kinderen minstens een half uur tekenen als vast onderdeel van mijn voorlees uurtje. Vooral bij kinderen die het Nederlands niet goed beheersen leren stimuleer je spelenderwijs onze taal. Ze worden niet geconfronteerd met hun onkunde. Al tekenend gaan ze verhalen maken, benoemen en leren woorden die ik niet door voorlezen kan overbrengen omdat ze mij niet begrijpen. Tekenen is een directe manier om in contact te komen. Daarvoor hoef je zelf écht geen tekentalent te zijn. 10 min. voorlezen, 30 min. tekenen, 10 min. memory of ander spel en weer 10 min. voorlezen. Probeer het eens, zo mooi om te ontdekken wat er gebeurt.

Lees ook eens het artikel van ‘Het belang van tekenen’ van de Oermoeders van nu.